2021年,我们要在学习百年党史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统,奋发有为,砥砺前行。那2021年中共党史学习教育的意义及启发有哪些呢?下面是小编为大家整理的2021年中共党史学习教育的意义及启发5篇,以供大家参考借鉴!

  2021年,我们要在学习百年党史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统,奋发有为,砥砺前行。那2021年中共党史学习教育的意义及启发有哪些呢?下面是小编为大家整理的2021年中共党史学习教育的意义及启发5篇,以供大家参考借鉴!

  中共党史学习教育的意义及启发篇一

  必须修好中共党史这门“必修课”

  历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。今年是“十四五”规划开局之年,也是中国共产党成立一百周年,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要深刻认识到,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,不仅必修,而且必须修好。

  修好党史“必修课”,应该是积极主动的,而非消极被动的。开展中共党史学习教育是党中央迎接党的一百周年做出的一项重大决策部署,作为党员干部,积极主动响应、认真开展学习是职责所在,也是讲政治的必然要求。同时,学习党史更是现实需要。现阶段,随着国际力量对比深刻调整,国内社会主要矛盾发生变化,未来一个时期外部环境的不稳定不确定因素将会更多,各种可以预计和难以预见的风险挑战正在来的路上,面对越加严峻的形势,如何保持战略定力,继续攻坚克难实现更大成就,唯有从党的光辉历史中寻真理、找出路、谋方法。党员干部要深刻认识到,学习党史在今天有着非比寻常的意义,扛起政治责任,强化理想信念,真切感受中国共产党一路走来“筚路蓝缕,以启山林”的艰难岁月,继承发扬无数革命先烈“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的无畏勇气,不断增强开拓前进的信心和力量。

  修好党史“必修课”,应该是相互贯通的,而非人为割裂的。“历史总是惊人的相似”的根本原因在于“历史、现实和未来都是相通的”。中国共产党百年历史,先后经历新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期和中国特色社会主义新时代,任一单列出来都是一部波澜壮阔的史诗,有其各自特色,但绝对不是孤立的、割裂开来的,而是理论、历史、实践上的紧密相连、层层递进。党员干部要坚持唯物史观,以更加辩证的思维正确把握历史远与近、新与旧、兴与衰之间的相互联系,既要吸取历史教训,在指导实践中尽量少犯错误,至少曾经有过的错误不能再犯,更应当从整体上总结出历史发展的规律性认识,更加明确“从哪里来”“到哪里去”“怎样去”一系列问题,做到明大势、辨是非、解曲直,找到有效应对世界百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴的“金钥匙”。

  修好党史“必修课”,应该是学做结合的,而非脱离实际的。理论是行动的先导。俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义,伴随着中国革命、建设、改革、发展实践的巨大成功,马克思主义也在中国不断生长壮大。同样地,今天我们要学好党史,也必须在指导实践中加以检验。始终坚持党的领导,紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,对“国之大者”心中有数,不断增强政治执行力、政治领悟力和政治判断力。始终站稳人民立场,更加关心群众衣食冷暖,更加关心群众急难愁盼,越是群众觉得难过,就越不放过,越是群众深切期盼,就越要去办,切实提高群众安全感、幸福感和满意度。始终保持忧患意识,坚持底线思维和问题导向,不断增强“草摇叶响知鹿过”的见微知著能力,涵养“乱云飞渡仍从容”的战略定力,久久为功驰而不息朝着既定目标奋力拼搏,以崭新的面貌和更大的成就喜迎建党一百周年。

  中共党史学习教育的意义及启发篇二

  把稳理想信念之舵 当好新时代“答卷人”

  2月1日,习近平总书记在同党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。选调生作为党政领导干部后备人选,要不忘初心、牢记使命,把稳理想信念之舵,增长干事本领,勇于担当作为,牢记全心全意为人民服务宗旨,当好新时代“答卷人”,以优秀的“答卷”庆祝建党100周年。

  把稳“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的理想信念 ,不忘初心、牢记使命。习近平总书记在党的十九大报告中强调:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。理想信念是政治过硬最根本、最紧要的底色。选调生要坚定理想信念,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。在理想信念上讲政治立场、政治方向、政治原则、政治道路,在基层工作中维护党中央权威、深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线。加强基层党组织建设,把党的组织优势巩固好、发展好、发挥好,做好基层领导班子集中换届工作。在工作中开展中共党史学习教育,激励基层党员不忘初心、牢记使命,不断加强党的建设。积极教育引导基层群众牢记党的宗旨,坚定听党话、感党恩、跟党走,始终保持同中国共产党同心同德、团结奋斗的政治本色。在服务人民的过程中实现个人理想,在为人民服务的过程中书写人生华章。

  增长“立身以立学为先,立学以读书为本”的干事本领,不负韶华、提升本领。干事本领是选调生干事创业必要条件,确保才配其位。征途漫漫,唯有奋斗。选调生要勤于学习,学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,学习党史国史,学习传统文化和基层产业发展现代技术知识,刻苦钻研,多知其所以然,增长干事本领、积蓄前进动力,确保有能力有本领胜任基层工作。选调生既要惜时如金、孜孜不倦、不负韶华,珍惜基层工作机会,在基层工作中下一番真功夫、苦功夫、细功夫,不断增长自身干事本领,又要突出实干精神,围绕把握基层新发展阶段、贯彻基层新发展理念、构建基层新发展格局,把基层工作做实、做牢、做优,推动基层高质量发展,在基层实践中提高为人民服务的干事本领。立志为党和国家服务,为人民服务。

  勇于“风雨无阻向前进、越是艰险越向前”的责任担当,不负青春、彰显担当。中华民族历来注重修身齐家治国平天下,把品质担当放在个人的首要位置。政治过硬,硬在忠诚、硬在担当、硬在强执行力。在基层复杂的环境中,选调生要锤炼忠诚担当品格,在党和人民最需要的时候恪尽职守、彰显担当。在疫情防控和抗洪抢险中冲在一线,守护基层人民群众的身体健康和生命安全,践行选调生的使命与担当。选调生要练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼忠诚干净担当政治品格,树立忠诚干净担当的良好形象 。选调生要志存高远,牢记初心使命,自觉把自身的理想同基层的发展结合,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,投入到国家和基层的建设中去,扎根基层,奉献国家。在新时代不断加强党的政治建设,提高党的建设质量,激励基层党员不忘初心、牢记使命,当好新时代“答卷人”,凝聚奋进“十四五”磅礴力量。

  中共党史学习教育的意义及启发篇三

  从历史中汲取奋进力量

  2021年就是中国共产党成立100周年了。习近平总书记说:中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!回望漫漫来时路,当初那艘“红船”历经百年风雨而飘摇壮大,早已将我们为什么“能”、中国人为什么“行”的历史密码深深拖曳在神州大地。

  今天,我们比历史上任何时期都更加接近伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都有信心实现这个目标。身处这个关键时期,我们尤须高擎历史火炬,从历史中汲取奋进力量,不断把宏伟事业推向前进。

  从历史中汲取奋进力量,就是要用艰辛的“来”唤起坚定的“往”。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上深刻指出:“一个人也好,一个政党也好,最难得的是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。”100年来,中国共产党始终以实现中华民族伟大复兴为己任,团结带领各族人民风雨兼程、劈波斩浪,付出了巨大牺牲,取得了伟大胜利。看清楚“来”,就是从党史、中国史中看到我们党生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患的发展史、奋斗史,就是要深刻认识到第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作。然而,“坚定向往”不是一时功、而是时时功,不是一阵子、而是一辈子,必须时刻保持政治定力,同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命。

  从历史中汲取奋进力量,就是要凭真理的“是”浣除错误的“非”。《论语》中说:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”中国共产党之所以能历经挫折而奋起,最根本的原因就在于我们党敢于直面问题、从不讳疾忌医。遵义会议坚决纠正教条主义,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命;1942年延安整风运动,全党旗帜鲜明反对主观主义、宗派主义和党八股;新中国成立后,我们党着眼自我革新,又相继开展整风运动、整党运动;改革开放后特别是党的十八大以来,党内教育活动更加频繁,触及层面更加深刻,触及层次更加全面。可以说,我们党从诞生之初就保持着浓厚的自我革命精神,也不断以刀刃向内的勇气和踏石留印的决心推动着党的自我革命。但是,各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素仍未完全杜绝。广大党员干部仍须传承好党的优良传统,始终保持崇高的革命理想和旺盛的革命斗志,把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,坚决同一切可能动摇党的根基、阻碍党的事业的现象作斗争,荡涤一切附着在党的肌体上的肮脏东西,着力以真学体现政治觉悟,以真信彰显政治信仰,以真改展示政治担当。

  从历史中汲取奋进力量,就是要以自我的“舍”换来人民的“得”。我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在艰苦奋斗中求得生存、获得发展、赢得胜利。1956年11月,毛泽东同志在中共八届二中全会上深刻指出:“艰苦奋斗就是我们的政治本色。”这句话昭示了我们党克敌制胜的秘密,诠释了我们党兴旺发达的真谛,是我们党与其他政党相区别的一个本质性标志。常言道:“其作始也简,其将毕也必巨。”今天,我们讲艰苦奋斗,并不是要求党员干部重新回到那个风餐露宿、食不果腹的年代,而是因为我们国家的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民群众对美好生活有了新期待,社会生产力还存在“卡脖子”的问题。同时,一些干部深陷享乐主义与奢靡之风的泥淖,用几年“风光”透支一生幸福,既是家庭和个人的悲剧,也是党的事业的损失,代价何其惨痛!凡此种种,皆要我们艰苦奋斗、长期奋斗。正如习近平总书记所强调的那样:“新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”

  中共党史学习教育的意义及启发篇四

  深学笃行党史和新中国史

  “不忘初心、牢记使命”主题教育中,学习党史和新中国史,开展专题教育成为必须课。党员干部要经常重温、回顾新中国成立72周年来波澜壮阔的历史,发扬和传承优良传统,涵养紧跟党走、爱国敬业的思想自觉,切实增强历史使命感和责任感,在新时代里坚定“四个”自信,努力争创更多利国利民的丰硕成果。

  崇尚英雄,勇立功勋。“人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。”在新中国成立70周年这个特殊年份,为功勋模范人物颁授“共和国勋章”,有利于形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。英雄是一个时代的精神坐标,也是党员干部看齐和学习的精神旗帜。“氢弹之父”核物理学家于敏隐姓埋名28年,埋头于堆积如山的计算机纸带,为打造国之重器、推进国防科技事业改革发展作出突出贡献。在战争年代浴血疆场,到贫困山区深藏功名,张富清的“紧跟党走,做党的好战士”,是英雄无言本色人生传奇故事的最佳序言。俗话说,“文能定国,武能安邦。”英雄从来不是某类人的“特权”,也不会与某类人“绝缘”。党员干部要经常对照党章党规,深入挖掘先贤前辈、英雄人物背后的精神特质和成功密码,提高自我剖析、问题检视的深刻性和精准度,不断坚定理想信念,传承艰苦奋斗作风,努力成为不忘初心、不辱使命的时代先锋。

  攻坚克难,担当在前。“惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。”尤其是改革开放以来的伟大实践说明,面对各种利益固化的症结和前进路上的阻拦干扰,必须以更大的政治勇气和有自我革新的担当,积极主动进行调查研究,科学提出创新突破的建议路径,及时消除妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,充分激发和凝聚社会创造力。主题教育中,中央组织部组织有关部门编选出版了“贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、在改革发展稳定中攻坚克难案例”丛书。党员干部要强化问题导向,静下心来研究先进案例中蕴含的处事智慧和管用办法,结合实际辩证选用,切实增强提高干事创业、攻坚克难的本领,努力成为本领域本岗位的行家里手和创新标兵。

  总结得失,坚定自信。“以铜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可以知得失,以史为鉴可以知兴替。”新中国胜利奋进的历史进程,是党带领人民奋斗、人民生活水平不断提高的历程。党员干部想要汲取历史的力量,关键是坚定“四个自信”,学深悟透历史赋予今人的启示录和方法论。回望新中国史全程,党员干部要从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃中,懂得渐进式积累的道理,“不驰于空想,不骛于虚声”,务实创新的事再小也要抓实做大,务虚的事噱头再大也要抵制到底。“前事不忘,后事之师”。习近平总书记指出,要“使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。”对过去这段历史中经受的系列风险和挑战考验,不仅不能忘却,更应成为未来前行的坐标和基石。要学会立足部门实际,积极触摸世情、国情和地方实际,建立风险点、应急机制和目标责任制等制度,善于从历史的、具体的角度审视和查找推动治理能力现代化的科学路径,大胆探索应用服务基层的新模式并充分征求群众意见建议,顺利开启依靠人民创造历史伟业的新篇章。

  中共党史学习教育的意义及启发篇五

  中央“不忘初心、牢记使命”主题领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求广大党员把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  “欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

  学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

  学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

  学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,72年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

  “明镜所以照形,古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

 

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